练琴和学业,从不冲突
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很多家长都会有这样的困扰:孩子又上学,又要练琴,两者的时很难兼顾到。但还是有少数孩子轻松无忧,不仅学习多门艺术课程,根本不用为练琴、写作业苦恼,而且不论学习成绩还是艺术课程的考级或者比赛样样都名列前茅,为何他们就能这样轻轻松松地做到?
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其实,就孩子自身而言,他自己是没有什么概念,此时需要家长去培养他合理安排时间,高效学习等一些好习惯。家长首先找出孩子生活里浪费的时间,有效地利用起来,其次再来看看如何安排练琴时间。
下面为大家分享几个方法:
严格制定练琴计划
很多孩子没有固定的练琴时间:玩腻了就去练琴,玩得欢了就不练,这对孩子学琴影响很大。长此以往,孩子会认为练琴是一件很随意的事情,作业多了学习忙了可以不练琴是理所当然的。所以家长要给孩子定一个固定的练琴时间,就好像每天回学校、吃饭、做功课一样,习惯成自然就好。这样一来,孩子练琴的时间观念也会慢慢养成。即使孩子在该练琴的时候没练琴,他也会有一种自我意识。练琴的这种”自我监督“也会慢慢渗透到学习中,产生一定的正面效应。
提高练琴效率
练琴效率是决定学琴进步大小的一个标志,也是决定练琴是否能为学习腾出更多时间的一个重要因素。练琴时,尽量按照练习顺序来,另外还应注意分清重难点。遇到比较复杂的曲子时,建议分段落或者分句子来练习。练琴效率直接决定你的学习时间,所以只有练琴效率提高了才有可能保证更充分的精力放在学业上。
先练琴再做作业
不要等所有的功课做完再考虑练琴。有些孩子为了逃避练琴,会不断的拖延做作业的时间,因为知道时间晚了,家长就可以不让自己练琴了,长此以往,不但琴没有练好,功课也做不好。所以,像这样的情况就要分清楚是因为孩子客观上作业确实太多而导致没时间,还是写作业拖沓而浪费了时间。
如果是客观问题,那可以把练琴任务放到第二天去严格完成,但要注意这样也会加重后一天的任务;如果是主观造成的,那就需要重新审视哪一方面出现了问题。
所以,通常建议让孩子晚饭后先练琴,再写作业,这样就不会导致孩子有写作业拖沓的问题。
让练琴成为学习疲惫时的缓冲剂
当孩子写作业一时间没有头绪,状态不佳的时候,不如让他们先放下疑惑,复习一些已经练习得比较熟悉的曲子让自己放松放松。或许,当他们再转向作业难题时,会有一种豁然开朗的感觉。
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